2014年12月1日 星期一
職能科數學課
這學期決定去上職能科二年級的數學,
雖然在校園裡孩子總是親切地跟我打招呼
,
但是我還想多了解他們一點,
最快的方式就是參與教學
,
這真是一個很大的挑戰,
剛開始
,我教得很數學,加減乘除、單位轉換,搞得他們暈頭轉向。
後來參考一些鑑定的題目,慢慢調整方向,融入生活中的數學,
再用分組討論,才看到他們的笑容。
孩子很直爽、喜歡表現、受肯定跟一般孩子無差,
只是我們要付出更多的努力。
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