2015年9月23日 星期三

畢業學生的謝意


教師節前夕收到畢業學生的感謝,非常幸福

之一
校長:我曾經覺得學校運動會發那件紫色的khvs很醜,但是現在我卻是萬分感謝您當初的選擇送學校每人一件,或許我們學校的位置沒那麼市區,但我覺得學校的某些政策做的很好,現在我每天就是穿白色的跟紫色的khvs,很舒適很驕傲,以後開同學會實我一定也要繼續穿這兩件衣服去參加,一份榮譽感吧!實在感謝。
我當初真的沒有很喜歡這個學校,雖然我三年過了也沒有考到很好的學校但是,我覺得這三年讓我交了很多朋友,學了很多很多,不管是主持、人際關係、專業知識、班級帶領、責任感...等太多了。 要謝的人太多了 那我就謝謝校長您吧:)

之二
「當我每改變一個學生,我覺得我就拯救了一個靈魂。」
我永遠記得我媽有天眼神發光的、快樂的對我說。
「這工作是不是很棒?天天都在拯救靈魂呢~」
是啊,妳開心就好。
長大了才知道有多少靈魂需要被拯救也等待著被拯救,
才知道原來眼裡可以綻放像我媽一樣的光芒多麼不容易、
多麼動人。
在此謝謝所有我遇見過的靈魂拯救者。教師節快樂:)

2015年9月17日 星期四

圖書館志工

學校圖書館不只是服務學生,更應該與社區連結
尤其我們學校規模小,圖書館只有主任一個編制
更需要志工幫忙支持,所以在上一個學年學校圖
書館試辦社區家長到圖書館擔任志工,從借還書
到館區清潔他們都非常熱心地參與,特地致贈感
謝狀,感謝他們的付出。

2015年9月16日 星期三

關高進步獎學金---聯合報報導

新竹縣國立關西高中為鼓勵偏鄉學生努力求學,校長吳原榮首創「自己跟自己比」進步獎學金,由熱心牙醫師李俊德贊助,提升學校讀書風氣。
進步獎學金為下學期成績比上學期進步最多的學生,每班每人獎學金1千元,每年獎學金至少10多萬。校方表示,金額雖不多,但跟一般獎學金設置方式不同,「鼓勵學生自我超越」。
獲得兩次進步獎學金的學生翁家齊說,成績會進步因為同學一起去圖書館念書,比自己在家念有效率,有問題也可以互相問,成績自然進步;學生陳清桂說,下學期成績比上學期進步10.28分,會勉勵自己要更加努力。
「連續2年,每年10多萬無償奉獻」進步獎學金由吳原榮好友、俊德牙醫診所負責人李俊德提供,他長期投入教育,關懷弱勢學生,幾年前有感學生參加大學入學申請費用太高,主動推動弱勢學生赴試交通與服裝費補助,讓許多學生如願考上理想大學。
李俊德認為,偏鄉孩子不是資質差,而是要建立讀書態度,所以他投入資源,鼓勵孩子念書。
「整體學生成績顯著提升,錄取國立大學增3成」吳原榮表示,設置獎學金讓學生有明確目標,增加努力念書動機,鼓勵超越自己,2年來許多學生成績進步不少。

2015年9月10日 星期四

此時無形勝有形

此時無形勝有形:
籃球場非上課時間開放給社區民眾運動,每逢週休後都滿目瘡痍,一堆垃圾,甚至還有煙蒂煙盒,今天又因下雨無法打掃,雨停後,趁巡堂畢,到籃球場撿垃圾(當然邊撿邊暗駡),心中極度不舒服,突然背後有聲音出來,翻頭一看,原來有兩位學生跟著我一起撿垃圾,「你們怎麼在這裡?」我問,「我們上體育課完,看您在撿垃圾,就過來幫忙了!」學生回說。頓然,覺得雨過天青,心情暢然。卻忘記跟他們照個相。真是高興到忘形而勝有形。

2015年9月7日 星期一

學生的服裝儀容

今天是開學日,國立文華高中學生在臉書發起「背包權爭取約您一齊背自己的背包到校」,針對校方要求攜帶制式書包上學,表示不滿。校方表示,攜帶制式書包到校並非新規定,學生只要背一個制式書包,另再背其他背包都可以,若有意見也可提案與校方討論。----中時電子報

學生的服裝儀容(包含書包)各校皆有規範,早年的髮禁曾經引起熱烈的討論。但現今的服裝儀容問題依然存在,並沒有獲得師生雙方一致的認同,以致於糾紛頻傳,髮禁可以解除,那麼不限制鞋子式樣、穿拖鞋、戴耳環、穿體育服裝進出校門、不背制式書包又有何不可?這是學生的疑問。當學生就要有當學生的樣子,規範你的服裝儀容才能讓學校有秩序、才能專心於課業,這是老師的看法。
    服裝儀容跟課業有沒有相關?以我多年的教學經驗觀察,絕對是有相關,課業優良的學生,她的服裝儀容一定是符合校規規範,而奇裝異服的同學,其成績大部份一定是不好看,所以說要維持課業學習這個領域,規定服裝儀容是必要的,也就是「正其心,必先正其冠」,當然其中也包含校譽維護的必要堅持。

    但另一方面,我們也要思索我們想要教育出怎樣的小孩?只要成績優秀就是我們的目標嗎?某校學生曾經以集體脫褲表達學校禁止穿運動短褲進出校門的行為,是大逆不道嗎?面對這樣的抗爭,學校多以召開「師生服裝儀容協調會」做為緩頰,但其中學生的反抗性、自主性有受到重視嗎?所以為師者一定要注意到這一深層的脈動,將教育的意義賦與在服裝儀容的規範中,也就是框框一定要畫,但也可以容許學生衝撞,框框的變化則由在教育現場的我們在充分的理由下給予維護或改變,如此教育環境下出來的學生才是具有現代環境競爭優勢的人才。

2015年9月5日 星期六

態度決定一切---洪繡巒


今天下午到關西高中為全校學生開學主講"態度決定一切-專注學習,準備自己",得到全校師生熱烈迴響,在演講中特別教導學習的時間管理,對學生有莫大助益。感謝吳校長的邀請,讓我有機會嘉惠學子。
演講後參觀苗圃及花室,得到好多盆禮物及現採野薑花,香味撲鼻,我回家立即插上,十分喜悅,感謝陳主任的贈與,花賞過後,還可入菜哪!

2015年9月1日 星期二

活化七沁古厝 張秉正打造藝術教育--聯合報報導

關西高中美術老師張秉正,靠著巧手花半年時間翻修活化百年古厝「七沁」,希望透過古厝當作鄉土藝術教育的起點,讓更多人愛上關西,「七沁」地址關西鎮中正路75號,歡迎民眾前往參觀。
張秉正是台中人,14年前因緣際會到關西任教,隨即愛上這片土地,去年在石店子老街友人介紹下,接觸這棟百年古厝,驚為天人的他決定賦予老厝新生命,花了半年時間,從搬運、翻修都不假手他人。
「古厝曾是木工師徐清擁有,處處可見巧思」古厝內處處可見徐清曾打造的櫥櫃、屏風等家具,關西許多廟宇也能見到他的作品。張秉正說,「七沁」是「徐清」客語諧音,為了紀念「徐清」因此命名,其中「沁」有感受深刻之意,一週七日天天身心舒暢、開懷快意。
站上百年古厝頂樓,看著關西鎮遼闊平原與綿延山巒,張秉正腦海中翻閱著歷史,他說,早期新街(今為中正路),因位居鳳山溪通往頭前溪,是許多經商、船務人聚集之地。後來水路斷了,失去地理優勢,新街也逐漸沒落,居民紛改建老房,以求生活舒適。
「推廣藝術,活化關西」張秉正看著牆上一幅幅友人作的畫,他,關西是片寶地,時光荏苒雖帶走繁榮,卻也保留當地特色,從羅屋書院到老街,廣闊的平原與鳳山溪潺潺流水,點綴了關西人文藝術,希望透過「七沁」與其他古厝,活化當地鄉土教育,讓更多人愛上關西。