2017年9月25日 星期一

親師會講詞

親師會議校長的話

很感謝家長到校一起來關心孩子,孩子是家庭與學校的主體,關心與疼愛是當然,但教育還有更多要做的事,這些都需要家長與學校一起來努力,所以希望藉這個場合,讓雙方可以有更進一步的了解與溝通。我到學校服務四年了,在這四年中我堅持一些理念與價值,與各位一起分享:

一、尊重個別差異
  在教育場合中常出現公平與正義,這是無庸質疑的核心教育價值,但這個價值的維護,常常會忽略孩子的個別差異,舉例來說,考試一定是要公平的環境,但就是有孩子在學習上永遠都有障礙,他如何通過一般公平的考試?所以我們要給他差異化的評量,讓他在不影響公平的環境中通過個人的學習旅程,這就是尊重個別差異。另外在學生獎懲運作中,我也特別要求師長要注意個案發生的原因與動機,不要踩到紅線就立即懲罰,雖然這樣做要花很多力氣再去處理公平正義的問題,但一定有讓大家信服的兩全之策,這就是教育。

二、注重教師專業成長
  教師是教育工作的靈魂,教師面對社會急遽變遷影響教育的過程,必須要不斷自我省思與成長,建立專業化的地位,所以,學校在面臨108課綱、學生輔導管教種種的事項,我們都做了很多的研習與社群討論,我們更將很多學習觸角延伸到產業協作與社區關懷融入中,充實教師本職學能,希望可以改變教師心智模式與系統思維,給予孩子最好的教育環境。

三、建立民主思辨討論的氛圍
  教育不是管理,也不是由上而下的壓制,我們希望孩子在友善的環境中勇於表達自己的想法與疑問,我個人也在開學典禮上用即時網路留言平台與學生進行校務對話,讓學生可以無所顧慮地發表對學校的看法,再來討論對話,甚至有學生跟我討論對國家年金改革的看法,這都顯示校園民主與學生自我思辨能力,令人欣喜。當然在這樣的氛圍下,孩子也會有能力去思考自己未來的生涯規畫,能把自己充足發揮且適性的職涯選擇。


  每個孩子都是一個完整的個人主體,教育是去幫助孩子、完備孩子再榮耀孩子,絕不是榮耀我們大人,我們都是花圃的園丁,最重要的責任就是讓花圃美麗,謝謝大家把孩子送來關高花圃,讓我們一起努力使花圃蜂蝶紛飛。

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